为贯彻落实学校疫情管控和全面线上教学的工作要求，进一步提升学院线上教学质量，保证教学效果，生物与环境工程学院督导组全体成员16人，分专业、分批次深入线上课堂开展教学督导工作。
本次督导工作，重点围绕教学内容准备情况、教学方法设计、教学平台选用、教学效果以及学生考勤率、学习状态、课堂参与度等方面开展督查，并针对线上教学存在的问题进行了针对性评价和反馈，经统计，截止目前，学院督导组线上听课35节次。
学院督导组专家王玉江老师指出，有了2020年线上教学的经验，在今年线上教学中，任课教师能够快速地根据课程性质,灵活采用腾讯会议、QQ课堂、学习通、雨课堂等多种线上教学工具开展教学，实现了线下教学到线上教学的高效、平稳切换。整体来说，教学过程规范、教学资料齐全，学生上课签到率高、课堂参与率高，学习状态饱满，教学平台运行良好，教学秩序井然有序。
仍存在以下四个方面需要加强，一是在线教学更需要加大与学生互动，提高线上教学温度；二是加强教学平台的使用，大数据掌握学生学习情况，有利于后进学习指导；三是加强学生课后作业的布置与指导，保证线上教学质量。
本学期，生物与环境工程学院共有110门理论课程正在开展线上教学，授课教师89人，上课学生864人。
多位老师上课画面
